LAPORAN PENGAJARAN CB KETIGA

ABSENSI MENGAJAR JUM'AT 8 APRIL 2016

ANASTASIA ANDIANI 1901509193
MAISA CEMPAKA 1901529711
GARRY GINTING 1901518462
JOHAN TRI PUTRA 1901495332
YERIKHO TANU 1901508820
PUTRI WIRANDINI 1901513266
SITI MAHARANI 1901514640

Pada tanggal 8 April 2016, Putri Wirandini dan Yerikho Tanu mengajar di Paud Pelangi Nusa kelas K1, kami memberikan materi tambah-tambahan yang diaplikasikan pada gambar animasi (gambar terlampir). Dari hasil yang kami dapatkan, murid-murid terlihat lebih semangat dalam mengerjakan karena ketertarikan mereka terhadap gambar animasi. Dari 13 murid yang hadir, ada beberapa murid yang dapat mengerjakan soal yang diberikan kurang dari waktu 10 menit, namun ada pula yang masih mengalami kesulitan dalam berhitung. Yang dapat kami simpulkan pada penyampaian materi kali ini adalah, murid lebih terlihat tertarik mengerjakan soal yang menurut mereka menarik (bergambar) daripada soal yang murni berisikan angka.

Selanjutnya adalah laporan dari kelas Anastasia Andiani, Garry Ginting, dan Johan Tri Putra..

Pada pukul 07:00 kami masuk ke kelas KB bersama Ms. Dita dan Ms. Netty, materi pembelajaran hari ini adalah berhitung dan mewarnai. Kelas dimulai dengan membaca doa kemudian absen. Setelah itu Ms. Dita dan Ms. Netty, memberi kesempatan untuk mengajar.

Kemudian, kami menempelkan materi berhitung. Telah disediakan beberapa gambar untuk adik-adik, ada gambar 10 buah ice cream, 5 cupcakes, 8 balon udara, 1 matahari, 4 payung dan masih banyak lagi. Kemudian, telah disediakan juga beberapa angka yang telah kami acak, untuk mereka cocokkan di gambar. Jadi tugas adik adik adalah berhitung ada berapa gambar nya, kemudian mereka mencocokkan angka yang telah kami acak ke gambar tersebut. 12 dari 14 anak sudah lancar dalam berhitung, sisanya masih sedikit memerlukan bantuan kami.

Setelah materi berhitung selesai, kegiatan dilanjutkan dengan materi mewarnai. Kami telah menyiapkan materi mewarnai, dan telah membawa kertas yang bergambar kereta. Sebelum kami memberikan materi, adik adik sudah terlihat tidak sabar dan tertarik untuk mewarnai gambar kereta tersebut, karena sejak kami memegang kertas tersebut, adik adik sudah berebut untuk ingin melihat apa gambar kertas yang kami bawa.

Kemudian setelah itu, kami mengintruksikan terlebih dahulu bagaimana cara mewarnai yang benar kepada adik adik, apa warna yang benar. Disamping itu kami juga sambil memberi tanya jawab pada mereka, kami bertanya rumput berwarna apa, matahari berwarna apa, awan berwarna apa, asap berwarna apa dan lain sebagainya. Dan setelah itu, kami membagikan kertas tersebut kepada adik adik, lalu mereka langsung melakukan tugasnya, adik adik sudah tidak sabar untuk mewarnai kereta tersebut.

Materi berhitung dan mewarnai sudah selesai, selanjutnya adik adik makan bersama, tetapi sebelum nya adik adik diwajibkan untuk berdoa bersama dan cuci tangan sebelum makan. Semua murid membawa bekal masing masing dari rumah, dan kami membantu adik adik yang kesusahan dalam membuka bekal mereka.

Setelah adik adik selesai makan, adik adik diberi waktu istirahat untuk bermain, kami mengawasi adik adik saat bermain, karena banyak dari mereka yang berebutan mainan, tidak hati hati saat bermain perosotan dan lain sebagainya.

Lalu, waktu makan dan istirahat pun selesai, adik adik diminta untuk mengakhiri waktu bermain mereka, dan tidak lupa mereka harus membereskan mainan mainan ke tempat semula. Setelah itu adik adik masuk kembali ke dalam kelas.

Semua materi hari ini selesai, kami bersiap siap untuk pulang dan diwajibkan untuk berdoa bersama, tetapi sebelum pulang adik adik harus menebak terlebih dahulu abjad yang di berikan oleh Miss Netty, hampir semua dari adik adik sudah dapat menyebutkan dengan benar. Siapa yang sudah menebak dengan benar, diizinkan untuk pulang. Setelah semua selesai kami menyanyikan Good Bye My Friend dan setelahnya adik adik berbaris seperti membentuk kereta api, dan bersama sama keluar dari kelas untuk pulang.

Berikut adalah beberapa dokumentasi foto yang kami peroleh...

Selanjutnya laporan kegiatan mengajar dari Maisha dan Rani dikelas K2. Kegiatan hari ini dimulai dengan gathering didepan lobby untuk bernyanyi bersama dan say goodbye kepada orangtua yang mengantar adik-adik kami untuk belajar. Setelah itu sekitar pukul 07:00 WIB, dikelas kami mulai dengan berdo'a terlebih dahulu,setelah berdo'a kami membantu Mrs.Ida untuk test kemahiran anak-anak bermain pianika dengan lagu "You Are My Sunshine" satu persatu. Mereka sangat antusias dan cepat tangkap dalam soal menghafal not not angka tersebut. Setelah test bermain Pianika,Mrs.Ida mempersilahkan kami untuk memberikan materi pengajaran. Hari ini kami ingin mengajarkan kepada adik-adik membuat sebuah prakarya dari kertas daur ulang. Yaitu membuat semacam origami perahu kertas. Adik-adik terlihat sangat senang dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi bagaimana cara membuat perahu kertas tersebut. Saya dan Rani mengajarkan mereka dengan penuh kesabaran dan memastikan mereka bisa melakukannya sendiri. Setelah perahu kertas yang adik-adik buat jadi,kami menginstruksikan untuk mewarnai perahu tersebut sesuai dengan kreatifitas mereka masing-masing. Sangat menyenangkan bisa bermain sambil belajar dengan mereka. Setelah mewarnai selesai,kami mendokumentasikan hasil karya mereka dengan berfoto bersama. Waktu istirahat pun tiba...kami segera membantu Mrs.Ida untuk mengantar adik-adik cuci tangan dan menyantap bekal makanan yang sudah mereka bawa. Setelah mereka makan,waktunya bermain.....saya dan Rani asyik ikut bermain dengan adik-adik sekalian. bel masuk kelas pun telah berbunyi, kami membantu adik-adik untuk masuk ke dalam kelas kembali untuk belajar Bahasa Mandarin. Adik-adik kami sangat pintar ketika ditanya dan bernyanyi seputar bahasa Mandarin dengan Lause. Kegiatan belajar pada hari ini pun telah usai..tidak lupa untuk berdo'a terlebih dahulu sebelum pulang..setelah berdo'a kami mengantar adik-adik menuju lobby dan para orangtua murid pun telah standby menunggu anak-anaknya selesai belajar. Sekian laporan mengajar pertemuan ke-3 kami. Berikut beberapa dokumentasi yang dapat kami sajikan.

LAPORAN PENGAJARAN CB KEDUA

ABSENSI MENGAJAR JUM'AT,1 APRIL 2016

ANASTASIA ANDIANI 1901509193
MAISA CEMPAKA 1901529711
GARRY GINTING 1901518462
JOHAN TRI PUTRA 1901495332
YERIKHO TANU 1901508820
PUTRI WIRANDINI 1901513266
SITI MAHARANI 1901514640
KU HALIM 1901532492



Pada hari Jum'at,01 April 2016 kami selaku kelompok mengajar dari mata kuliah Character Building kelas LC51 melakukan rutinitas kegiatan mengajar di Pelangi Nusa School. Pagi hari ini sekitar pukul 07:00 WIB dimulai dengan berkumpul dengan murid-murid  dihalaman bermain untuk bernyanyi dan memulai belajar. adik-adik terlihat sangat antusias menyanyi dan tak sabar rasanya memulai kegiatan hari ini.

berikut kami akan paparkan kegiatan apa saja yang dilakukan oleh masing-masing dari team kelompok mengajar kami di kelasnya masing-masing.

Dalam pertemuan kedua kali ini, Yerikho Tanu & Putri Wirandini memberikan materi “kolase” kepada kelas paud di Pelangi Nusa.  Materi ini bertujuan untuk mengasah motorik murid dengan cara merobek-robek kertas origami, menempel / mengaplikasikan pada objek kertas gambar, dan mengenal berbagai warna. Pada pertemuan sebelumnya, kami melihat ada dua orang anak yang sulit untuk bersosialisasi dengan teman-teman lainnya. Mereka berdua cenderung tidak acuh terhadap pengajar, namun saat penyampaian materi kolase kemarin, kedua anak tersebut merespon dengan sangat baik. Mereka mau duduk dan teliti mengerjakan tugas yang kami berikan. Saat awal kami menginformasikan bahwa kita akan belajar kolase, murid-murid sedikit bingung dan tidak mengerti apa itu kolase. Lalu kami mengeluarkan objek kertas hvs yang terprint oleh gambar kereta api beserta gerbong nya. Kami sempat melakukan tanya jawab tentang objek kereta api tersebut, seperti siapa pengemudi kereta api, apa nama lintasan jalan kereta api, dan sebagainya. Setelah itu, kami memberikan contoh bagaimana cara merobek kertas origami lalu menempelkannya di kertas hvs tersebut. Sembilan dari dua belas orang mengerjakan kolase dengan rapih dan sisanya menghadapi kendala seperti belum bisa merobek kertas origami dengan benar dan belum mengerti tentang warna apa yang harus digunakan untuk gambar matahari atau awan (contohnya). Setelah hampir satu jam murid-murid mengerjakan kolase, kami berfoto dengan hasil karya masing-masing. 

Selanjutnya,
Maisha,Rani,dan Halim memulai kegiatan mengajarnya di kelas K2. Agenda kegiatan hari ini adalah
belajar menulis bersambung,belajar berhitung,belajar mengenal nama-nama hewan,dan melatih rasa percaya diri dengan membuat tebak-tebakan dan dijelaskan kepada teman-temannya didepan kelas,dan belajar memainkan pianika. Pertama-tama kita memulai dengan membaca do'a terlebih dahulu,setelah itu guru pembimbing dikelas kembali memperkenalkan kami,kepada anak-anak sekalian dan menjelaskan bahwa kami akan membantu mereka semua dalam kegiatan proses belajar. Setelah itu, guru pembimbing mulai menulis huruf sambung dipapan tulis sebagai contoh mereka untuk menirukannya dibuku tugasnya masing-masing. Kami membantuk adik-adik sekalian dalam mengajarkan mereka menulis sambung,adik-adik sangat pintar dan cepat tangkap.

setelah adik-adik menyelesaikan tugas menulis bersambungnya,mereka segera mengumpulkannya kedepan kelas dan memulai untuk belajar berhitung. tambah-tambahan dan kurang-kurangan. Guru pembimbing memberikan soal didepan papan tulis dan adik-adik berlomba untuk maju kedepan dan menjawab soal-soal yang diberikan guru pembimbing,

setelah belajar berhitung,jam istirahat pun tiba. kami membantu adik-adik untuk mencuci tagan mereka terlebih dahulu lalu makan bekel yang mereka bawa dan setelah makan selesai kami bermain bersama mereka di area bermain untuk melepas rasa bosan mereka didalam kelas. Bel masuk telah berbunyi,adik-adik sudah masuk ke dalam kelas dan masing-masing sudah siap belajar memainkan pianika,kami pun mengajarkan mereka dan mengetes kemampuan mereka masing-masing.

Sangat menyenangkan dapat belajar sambil bermain dengan adik-adik yang sangat lucu ini,selanjutnya kami akan mengenalkan nama-nama hewan dalam Bahasa Inggris yang akan dipandu oleh Halim. Suasana kelas sangat ramai karna adik-adik sangat antusias menyimak nama-nama hewan dan mengenal berbagai suara-suara hewan yang dicontohkan oleh Halim.

Berikut adalah laporan dikelas Anastasia Andiani, Garry Ginting, dan Johan Tri Putra...

Sekitar pukul 07:00 Anastasia, Garry dan Johan masuk ke kelas KB bersama Ms. Dita dan Ms. Netty, materi pembelajaran hari ini adalah masih mengenal angka dan berhitung.  Kelas dimulai dengan membaca doa kemudian absen. Setelah itu Ms. Dita dan Ms. Netty, mempersilahkan kami untuk mengajari murid murid untuk berhitung.

Lalu kemudian, Anastasia, Johan, dan Garry memberi materi angka dan berhitung.. Tetapi sebelumnya, kami memberi games kepada murid-murid, siapa yang bisa menebak angka berapa yang kami tunjuk, dan siapa yang dapat berhitung dan kemudian menulis angkanya, akan kami beri stamp dan sticker. Anak anak pun sangat antusias saat kami beri games, dan mereka sudah sangat pintar, karena rata rata dari mereka sudah dapat menjawab dengan benar.

Setelah games selesai, kami mereview kembali materi angka dan berhitung tersebut, karena Miss DIta dan Miss Netty berkata bahwa anak anak sebentar lagi akan mengikuti lomba berhitung, jadi mulai dari sekarang anak anak akan terus dibimbing untuk siap mengikuti lomba. Materi juga disampaikan dengan nyanyian, “1 little 2, little 3, little Indian……….”

Setelah materi berhitung selesai, kegiatan dilanjutkan dengan makan bersama, tetapi sebelum murid murid makan, murid murid diwajibkan untuk berdoa bersama dan cuci tangan sebelum makan. Kami membantu mereka mencuci tangan. Semua murid membawa bekal masing masing dari rumah, dan kami tetap menemani mereka saat makan.

Setelah murid murid selesai makan, mereka diberi waktu istirahat untuk bermain, ada yang bermain lego, bermain boneka, dan bermain perosotan dan lain sebagainya. Walaupun mereka bermain, mereka juga mendapatkan sisi edukasi, bermain lego dapat  melatih kreatifitas mereka dalam berkreasi, ada yang membuat gedung, ada yang membuat seperti pistol pistolan, ada yang membuat seakan akan itu telepon, robot, dan lain sebagainya. Dan dalam bermain permainan yang lain, mereka secara tidak langsung dilatih untuk bekerja sama, kebersamaan, dan kesabaran.

Lalu, waktu makan dan istirahat pun selesai, murid murid diminta untuk mengakhiri permainan mereka dan masuk kembali ke dalam kelas. Setelah masuk, sebelum melanjutkan materi, kami bernyanyi bersama, kami bernyanyi “Walking, walking walking, jump, jump, jump, running running, running, stop dancing” dan mereka pun bersemangat kembali.

Setelah itu, kami bersiap siap untuk pulang, tetapi sebelum pulang murid murid diwajibkan untuk berdoa bersama, berterima kasih untuk hari ini. Setelah berdoa, kami bersama sama menyanyikan lagu Good Bye My Friend. Setelah selesai, kami mengizinkan murid murid untuk pulang, murid murid akhirnya berbaris seperti membentuk kereta api, dan bersama sama keluar dari kelas untuk pulang.

Di pertemuan kedua ini, murid murid sudah lebih mengenal dan akrab dengan kami. Materi yang kami sampaikan juga sepertinya dapat mereka pahami, terlihat dari antusias dan semangat mereka saat kami menyampaikan materi. Dan mereka pun juga sudah dapat menjawab dengan benar setiap pertanyaan yang kami berikan. Berikut beberapa foto dokumentasi kami selama mengajar;